El Blog de tercer

Bon dia bonics i boniques! Per aquesta setmana us proposo dos enllaços, un primer enllaç de moviment (dansa africana): https://youtu.be/Ewqq-3xJFdI i un segon enllaç amb activitats diverses:  https://toytheater.com/category/music/    Gaudiu-les!! Moltes gràcies!  Clàudia.

BON DIA BONIQUES I BONICS!! Com esteu?  Espero que aquest pont hagi anat molt bé i hàgiu pogut descansar i fer forces activitats! Aquesta setmana us porto una audició anomenada: Suite núm 2 " Minuet" de J.S. BACH la treballarem al ZOOM d'aquesta setmana. A continuació us adjunto l'enllaç de la peça musical i el PDF de l'activitat de l'audició. Si algú pot seria interessant que busques informació molt breu del que és un MINUET i a la sessió de ZOOM podem compartir la informació trobada. A la sessió de ZOOM gravarem l'activitat així aquells que no us pugueu connectar la podreu realitzar. ENLLAÇ AUDICIÓ:    https://drive.google.com/file/d/1HilEG413BXpR77-GJHl-KkwDB0o96bBz/view?usp=sharing  (IMPORTANT!!!! Heu d'entrar amb el GMAIL de l'alumne @a.carmelitans.org)   Moltes gràcies per tot!  Clàudia.

BON DIA BONIQUES I BONICS! Com esteu? Comencem nova setmana!  Per aquesta setmana us proposo continuar amb la creació de percussió corporal amb la peça:  https://youtu.be/D1QHlUwkEYI  (BEAUTY IN THE WORLD- MACY GRAY). Fa dues setmanes que estem  ensenyant-nos les propostes i aquesta serà l'última setmana que dedicarem la sessió de ZOOM a ensenyar-ho.  L'entrega de treballs d'aquesta activitat ja està oberta per aquells alumnes que ja ho tinguin i ho vulguin anar penjant.   L'entrega: - Enviar un vídeo  en vertical que es vegi bé tot el cos (no de gaire lluny per tal de poder veure/precisar bé els moviments). - Temps del vídeo: D' 1' a 1' 30 segons aproximadament és correcte. (1 minut 12 segons aprox. hi ha una part instrumental, és un bon moment per tallar el vídeo- proposta-) - Per entrega de treballs al Clickedu (usant el Gmail @a.carmelitans.org de l'alumne, pujant el vídeo al DRIVE i seguidament copiar l'enllaç al vincle ...

BON DIA BONIQUES I BONICS! Com esteu? Per aquesta setmana us proposo continuar amb la creació de percussió corporal amb la peça:  https://youtu.be/D1QHlUwkEYI  (BEAUTY IN THE WORLD- MACY GRAY). Recordo que la idea és pensar/ proposar diferents moviments de percussió corporal i així ensenyar-los a la sessió d'aquesta setmana (del 18 de maig). Per tant, seria ideal que poguéssiu preparar els moviments a casa escoltant la cançó i al ZOOM ens ho ensenyem.   A la sessió de ZOOM de la setmana de l'onze al quinze de maig hem anat provant i compartint propostes/idees d'alguns companys i companyes. Com ja vaig comentar la setmana passada és una activitat que durarà entre dues i tres sessions depèn  dels alumnes i del grup. Per tant, quan vegi que ja ho porten força bé podreu gravar el vídeo del primer minut i 14 segons aproximadament que veureu que a la música s'escolta una part instrumental, sense part cantada. RECORDO: La percussió corporal és el que hem f...

BON DIA A TOTS I TOTES! Com esteu? Per aquesta setmana us proposo que comencem a CREAR una percussió corporal amb una cançó nova:  https://youtu.be/D1QHlUwkEYI  (BEAUTY IN THE WORLD- MACY GRAY). La idea és pensar/ proposar diferents moviments amb el cos que acompanyin l'audició.  A la sessió de ZOOM anirem provant moviments nous i escoltarem propostes dels companys i les companyes. És una activitat que treballarem a la sessió d'aquesta setmana i de la setmana vinent, per tant, l'entrega la farem a partir de la setmana del 18 de maig; així tindreu temps de pensar els moviments corporals que més us agradin i que quedin millor amb la cançó. La percussió corporal és el que hem fet amb la cançó "The lazy song"(setmana passada) i que vam treballar amb el Santi Serratosa al primer trimestre. L'entrega de treballs d'aquesta activitat l'obriré a partir del dia 18 de maig i allà concretaré exactament que heu de fer . Us demanaria si us podeu esc...

BON DIA A TOTS I TOTES! Com esteu? Espero que la setmana de convivències us agradés força i la gaudíssiu al màxim :) Us deixo aquí les propostes d’activitats de música de Convivències que hem realitzat aquesta setmana per si algú les vol tenir o no les va poder fer: -Hakuna matata amb lletra: cantarem i ballarem la cançó- Enllaç: https://youtu.be/Ltjw8Dep_kc -Siyahamba: cantarem i ballarem la cançó (imitar moviments o creació) Enllaç:   https://youtu.be/N1KZbMprW8U - Caminem lluny: cantarem i ballarem la cançó. Enllaç: https://youtu.be/T0GdzgDq5Z4 - Una lluna a l’aigua: cantarem i ballarem la cançó. Enllaç: https://youtu.be/bDIBfFWNWWE -Pedro y su caballo:  cantar + moviments de descripció de la història fent els moviments petit o grans. Enllaç:  https://youtu.be/Xbe0rpmp0K4 - Que tinguem sort: cantar la cançó i parlar del significat de la cançó. Enllaç:  - https://youtu.be/enBMhyEDgQg Per aquesta setmana us proposo se...

Hola a tots i totes! Aquesta setmana com ja heu vist, ens n'anirem de CONVIVÈNCIES i per tant,  realitzarem activitats més lúdiques per poder-nos imaginar que estem de convivències de veritat. En el cas de música no us vull explicar les activitats que farem, serà sorpresa i les descobrireu a la sessió de ZOOM, però us puc assegurar que heu de venir preparats per moure el vostre cos i per moure les vostres cordes vocals per poder cantar.  A la sessió de música de ZOOM realitzarem les diferents activitats que us he preparat. A continuació recordo l'horari de les sessions de música d'aquesta setmana perquè hi ha algun canvi:  -Dilluns de 10 a 11h 3C -Dimarts 9:30 a 10:30h 3B (canvi de dia i hora) -Dimecres de 10 a 11h 3A Ens veiem aquesta setmana! I us espero amb les piles ben carregades! Clàudia.

Bon dia guapos i guapes! Per aquesta setmana us proposo dues activitats que les iniciarem a la sessió de música amb el ZOOM. 1.- Us proposo una cançó molt curteta relació amb la temàtica de Sant Jordi, us adjunto l'enllaç:  https://youtu.be/3FNRjRqXdVE   Qui pugui pot anar escoltant i cantant la cançó abans de la sessió de música, tot i així la intentarem fer tota al Zoom o almenys començar-la. Us deixo la versió "karaoke" de la peça original per si algú la vol cantar quan ja se la sàpiga, enllaç:  https://youtu.be/j8Mkv84V9mY  (aquesta és la cançó original, per tant, haureu d'agafar la lletra de Sant Jordi per poder cantar-la amb la base original de "We will rock you"). Lletra:  https://images.app.goo.gl/xbVGNvdeVT4RXdBQ8   2.- La segona activitat, és repassar la percussió corporal que vam fer el primer trimestre amb la peça següent:  https://youtu.be/fLexgOxsZu0  (THE LAZY SONG- BRUNO MARS). La percussió corporal la recordarem i...

Bon dia a tots i totes! Com ha anat la Setmana Santa? Espero que tots i totes estigueu bé de salut! Per aquesta setmana us proposo una audició que està explicada en el document adjunt i aquí us deixo l'enllaç de l'àudio: https://youtu.be/kkC3chi_ysw Us volia demanar que d'ara en endavant les activitats s'hauran d'entregar a l'apartat d'entrega de treballs amb un document PDF o compartint-me un document drive, com us vagi millor a vosaltres, si ho heu de compartir el meu correu és ccastro@a.carmelitans.org (he canviat de correu). A més, en una altra entrega us enviaré el vídeo que m'agradaria que comentéssiu. Avui obriré el fòrum de 9 a 17h i em podeu contactar dins d'aquest horari. A més, a l'hora que ens toca música proposaré de fer un ZOOM per explicar una mica l'activitat, veure'ns les cares i posar-nos al dia. Moltes gràcies per tot! Salut i ritme! Clàudia.

Benvolgudes famílies,  Com esteu? Com van aquests dies a casa? Esperem que tothom estigui passant per uns bons moments de salut, us donem el nostre suport i força. Heu pogut repassar els moviments de les tres cançons que us vam penjar? Heu pogut iniciar l'audició? Des de música aquesta setmana us proposem que aneu treballant les següents activitats: 1. Aprendre els moviments i  la  lletra de les cançons de memòria: La vergonya, amb molt d'amor i sentiments i emocions. A l'enllaç següent:  https://www.youtube. com/playlist?list= PLzPM7YJ0M3K_ Oa0ODpJIHIvOhuhkfARzg  (moviments). Lletra:  http://www. santcugatentitats.net/files/3- 236055-annex/cantata_dels_ sentiments_i_les_emocions_luz_ marina.pdf   Àudios:  https://blocs.xtec. cat/ceiplluisvinasci/2017/03/ 03/366/   2. Continuem amb l'audició (mirar documet adjunt). 3. Vídeo de  la  setmana + comentar si ens ha agradat o no, que ens...

Benvolgudes famílies, Com esteu? Com ha anat la primera setmana a casa? Esperem que tothom estigui passant per uns bons moments de salut, us donem el nostre suport i força. Heu pogut repassar els moviments de les tres cançons que us vam penjar? La dansa com us surt, ja heu mogut força el cos?  Des de música aquesta setmana us proposem que aneu treballant les següents activitats:  1. Aprendre els moviments i la lletra de les cançons de memòria: de la felicitat, quan em sento sol i és meu, no meu. A l'enllaç següent:  https://www.youtube. com/playlist?list= PLzPM7YJ0M3K_ Oa0ODpJIHIvOhuhkfARzg  (moviments). Lletra:  http://www. santcugatentitats.net/files/3- 236055-annex/cantata_dels_ sentiments_i_les_emocions_luz_ marina.pdf   Àudios:  https://blocs.xtec. cat/ceiplluisvinasci/2017/03/ 03/366/   (guardeu-vos els links i així ja els teniu) 2. Activitats de l'audició + pal de pluja (mirar document adjunt). 3. Vídeo...

Benvolgudes famílies,  Esperem que tothom estigui passant per uns bons moments de salut, i en cas que no, us donem el nostre suport i força. Som la Clàudia i el Pedro, els mestres de música dels vostres fills i filles i ens adrecem a vosaltres per informar-vos de les activitats que ens agradaria que poguéssiu fer des de casa durant aquests dies. Les activitats són: aprendre o repassar la Dansa dels cascavells que algunes classes han començat i altres no. A continuació us deixem l'enllaç del vídeo per poder-la assajar tantes vegades com vulgueu:  https://youtu.be/ HwBXLqe-d-Q   A més, us proposem repassar els moviments amb els vídeos i la lletra amb el document adjunt   de tres cançons de la Cantata Sentiments i emocions: Som uns valents, l'Enfadat tossut i malhumorat i Tinc por, que podreu repassar a partir dels següents enllaços:  https://www.youtube. com/playlist?list= PLzPM7YJ0M3K_ Oa0ODpJIHIvOhuhkfARzg  (gestos) i  h...