BON DIA BONIQUES I BONICS!! Com esteu? Espero que aquest pont hagi anat molt bé i hàgiu pogut descansar i fer forces activitats! Aquesta setmana us porto una audició anomenada: Suite núm 2 " Minuet" de J.S. BACH la treballarem al ZOOM d'aquesta setmana. A continuació us adjunto l'enllaç de la peça musical i el PDF de l'activitat de l'audició. Si algú pot seria interessant que busques informació molt breu del que és un MINUET i a la sessió de ZOOM podem compartir la informació trobada. A la sessió de ZOOM gravarem l'activitat així aquells que no us pugueu connectar la podreu realitzar. ENLLAÇ AUDICIÓ: https://drive.google.com/file/d/1HilEG413BXpR77-GJHl-KkwDB0o96bBz/view?usp=sharing (IMPORTANT!!!! Heu d'entrar amb el GMAIL de l'alumne @a.carmelitans.org) Moltes gràcies per tot! Clàudia.
Entradas
Bon dia a tothom i benvinguts a una setmana més, Sembla mentida però ja hem arribat al mes de juny. Espero que hàgiu aprofitat aquest cap de setmana llarg i hàgiu pogut descansar i vingueu amb les piles ben carregades. SESSIÓ 1: Recordeu fa un parell de setmanes que vau transformar-vos en reporters i us demanàvem que penséssiu en la vostra secció d'un programa? Bé, doncs ara haureu d'escriure una notícia per a una secció d'un diari. Per tant, reprenem la faceta periodística i comencem, preparats? A continuació trobareu una infografia informativa i, més endevant, la proposta per tal que redacteu la vostra pròpia notícia. ARXIU EN PDF: ARXIU EN WORD: SESSIÓ 2: Per anar practicant, us proposem aquesta comprensió lectora. ATENCIÓ! Les preguntes a respondre estan justament a sota de la notícia. ARXIU EN PDF: ARXIU EN WORD: SESSIÓ 3: En aquesta darrera sessió de la setmana, us animem a resoldre la següent tasca, en la què
Com sempre, recordar que teniu a la vostra disposició l'edubook, com fins ara, que podeu consultar-lo sempre que volgueu. Us recordo les dades d'accés: Heu de fer click AQUÍ , el codi d'accés al llibre de medi natural, és VSRB832A . Un cop a dins, heu de fer click a la segona unitat: ens alimentem. Ara sí, comencem? SESSIÓ 1: Per aquesta primera sessió us proposm aquestes activitats.Com sempre, les podeu editar en el mateix document de word o poder fer-ho en un foli a mà. En el primer exercici us demanem que aneu a veure la nevera de casa i que classifiqueu, els diferents aliments que hi trobeu, en les diverses categories. A continuació hi ha una sèrie d'hàbits que haureu d'assenyalar d'acord si són o no saludables, caldrà, a més, que reescriviu aquells que no ho son per tal de transformar-los en hàbits saludables. Per últim, hauràs de fixar-te en l'etiqueta i respondre les preguntes sobre aquesta. ARXIU EN PDF: ARXIU WOR
H ola ¡Después de un dia de fiesta hoy empezamos com mucho animo! SESIÓN 1 : Vamos a leer un texto expositivo, nos da información sobre un tema en concreto, luego contesta a las preguntas. Si quieres conocer un poco más de las lechuzas pincha este link: https://www.youtube.com/watch?v=2RFAVKkybSM SESIÓN 2: Hoy te proponemos que hagas estos ejecicios variados: Ahora puedes practicar un poco los verbos con este juego http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/gallery/Recursos_MundoPrimaria/cyl-2018-lengua/lengua/cursos/jugar/index.html?id=6477&curso=tercero&categoria=verbos_tiempos
SESSIÓ 1: La feina que es proposa a continuació són un conjunt d'exercicis que s'han d'entregar a través de la carpeta entrega de treballs, publicada al clikedu . (Recordeu que s'ha de penjar el document Word NO les fotos fetes d'aquest, ja que el sistema NO permet penjar més d'una imatge). Pel que fa al dictat de nombres, la mestra el dictarà a la sessió de zoom i posteriorment el corregirà en rebre tota la feina. Document word: Ho podeu editar en un altre color de tinta en el mateix document ( però us l'heu de descarregar i guardar-lo en una carpeta al vostre ordinador o usb ). SESSIÓ 2 i 3: Avui us proposem que resolgueu unes operacions i uns problemes matemàtics. Estigueu molt atents quan els estigueu resolent i segur que us surten molt bé!! Document word: Ho podeu editar en un altre color de tinta en el mateix document ( però us l'heu de descarregar i guardar-lo en una carpeta al vostre ordinador o usb ). Per
SESSION 1 Have a look at page 85 in your Pupil's book and do activities 8, 9 and 10 in your activity book, page 69. Remember to answer the questions of activity 9 and copy your answers in the form of paragraph in activity 10. Follow the example of activity 8 and don't invent new sentences. This is the work you have to deliver at ENTREGA DE TREBALLS in Clickedu. You can use the file below. SESSION 2 Watch this video and do the activities. SESSION 3 We are making our own smoothies today. Watch the video and create your own smoothie. Have fun!!! SESSION 4 We all know a lot about Dalí so we’ve got a new challenge for you. It’s time you checked all we’ve done during this course and you can create something new. There are no rules, it can be big or small , on paper, 3D, using different media (paint, pens, scraps, collage, crayons, chalk...ANYTHING you can find!) and techniques…it’s all up to you, the only instruction is it must
BON DIA BONIQUES I BONICS! Com esteu? Comencem nova setmana! Per aquesta setmana us proposo continuar amb la creació de percussió corporal amb la peça: https://youtu.be/D1QHlUwkEYI (BEAUTY IN THE WORLD- MACY GRAY). Fa dues setmanes que estem ensenyant-nos les propostes i aquesta serà l'última setmana que dedicarem la sessió de ZOOM a ensenyar-ho. L'entrega de treballs d'aquesta activitat ja està oberta per aquells alumnes que ja ho tinguin i ho vulguin anar penjant. L'entrega: - Enviar un vídeo en vertical que es vegi bé tot el cos (no de gaire lluny per tal de poder veure/precisar bé els moviments). - Temps del vídeo: D' 1' a 1' 30 segons aproximadament és correcte. (1 minut 12 segons aprox. hi ha una part instrumental, és un bon moment per tallar el vídeo- proposta-) - Per entrega de treballs al Clickedu (usant el Gmail @a.carmelitans.org de l'alumne, pujant el vídeo al DRIVE i seguidament copiar l'enllaç al vincle
Com sempre, recordar que teniu a la vostra disposició l'edubook, com fins ara, que podeu consultar-lo sempre que volgueu. Us recordo les dades d'accés: Heu de fer click AQUÍ , el codi d'accés al llibre de medi natural, és VSRB832A . Un cop a dins, heu de fer click a la segona unitat: ens alimentem. Ara sí, comencem? SESSIÓ 1: (pàgina 32 edubook) SESSIÓ 2: (pàgina 38 edubook) A més de la següent proposta, també ens agradaria que anéssiu a la pàgina 33 de l'edubook i justament a sota, veureu que hi ha el dibuix d'un ratolí d'ordinador, si hi cliqueu, trobareu tres propostes d'exercicis interactius per a repassar tot el que hem anat treballant al llarg de les darreres setmanes. SESSIÓ 3: Per aquesta darrera sessió us proposem la realització de les següents activitats per anar refrescant tot allò treballat en aquestes darreres setmanes: ARXIU EN PDF: ARXIU EN WORD:
H OLA, Empezamos: SESIÓN 1 : Hoy vamos empezar por hacer este ejecicio para luego escribir nuestro diario personal. A hora empieza a redactar tu diario aquí. Este trabajo es para enviar a "ENTREGA DE TREBALLS" *Recuerda que has de repasar lo que has escrito antes de entregar: revisa si se entiende bien, la ortografia y si la letra y los márgenes son adecuados. SESIÓN 2: Hoy vas a conocer a Rosa del Perú: pincha en este link y escucha la història de Rosa Achik y luego contesta a las preguntas: · Cada vez que veas palabras de vocabulario peruano, en naranja, ponte encima y verás lo que significa. https://www.educaixa.com/es/-/conoce-a-rosa-del-peru
SESSIÓ 1: Avui volem que cadascú de vosaltres treballi el raonament lògic i la comprensió matemàtica. Per poder resoldre molt bé els problemes recordeu els passos que s'han de seguir a l'hora de fer-los : Document word: Ho podeu editar en un altre color de tinta en el mateix document ( però us l'heu de descarregar i guardar-lo en una carpeta al vostre ordinador o usb ). Per acabar podeu fer aquest joc amb l'ordinador: https://clic.xtec.cat/projects/seriecal/jclic.js/index.html SESSIÓ 2: Avui treballarem la numeració, per fer el primer exercici necessiteu l'ajuda de la mestra si feu la sessió de zoom o bé podeu consultar la gravació del zoom . Endavant!!! Document word: Ho podeu editar en un altre color de tinta en el mateix document ( però us l'heu de descarregar i guardar-lo en una carpeta al vostre ordinador o usb ). SESSIÓ 3: Avui repassarem les operacions matemàtiques treballades durant el primer i segon t
Bon dia a tots i benvinguts a una nova setmana, Què tal, com ha anat aquest cap de setmana? Espero que comenceu aqusta nova setmana carregats d'energia. Comencem? SESSIÓ 1: Per aquesta primera sessió us tenim preparada una petita comprensió oral, com sempre, podeu escoltar el text dues vegades i, aleshores, heu de respondre al full de preguntes que hi trobareu a continuació. El vídeo amb l'audio del text el teniu aquí (recordeu que podeu posar-lo dues vegades): Ara, un cop escoltat el text anomenat LA FESTA, podeu respondre les següents preguntes: ARXIU EN WORD: ARXIU EN PDF: SESSIÓ 2: A continuació trobareu l'arxiu amb la proposta per aquesta segona sessió, com veureu treballem una mica sobre la concordança de l'adjectiu amb el nom. (per exemple, que sona gaire bé si diem: La meva gata és molt juganer. No gaire, oi?). També hi ha un parell d'exercicis per a recordar els temps del VERB (acció) i, per últim, us p
SESSION 1 The ABC roulette is a funny game we will play all together in our first session of the week during our zoom session. LET'S PLAY!!!! SESSION 2 Look at PUPIL'S BOOK page 84 and do the activities 6 and 7 on page 68. This is the work you have to deliver at ENTREGA DE TREBALLS in Clickedu. You can use the file below. SESSION 3 MY FIVE SENSES: HEARING SESSION 4 We all know a lot about Dalí so we’ve got a new challenge for you. It’s time you checked all we’ve done during this course and you can create something new. There are no rules, it can be big or small , on paper, 3D, using different media (paint, pens, scraps, collage, crayons, chalk...ANYTHING you can find!) and techniques…it’s all up to you, the only instruction is it must be related to our artist DALÍ. You have de whole month of May to do it, but please, don’t forget about it. This will be the task you’ll have to deliver via ENTREGA DE TREBALLS (cl
BON DIA BONIQUES I BONICS! Com esteu? Per aquesta setmana us proposo continuar amb la creació de percussió corporal amb la peça: https://youtu.be/D1QHlUwkEYI (BEAUTY IN THE WORLD- MACY GRAY). Recordo que la idea és pensar/ proposar diferents moviments de percussió corporal i així ensenyar-los a la sessió d'aquesta setmana (del 18 de maig). Per tant, seria ideal que poguéssiu preparar els moviments a casa escoltant la cançó i al ZOOM ens ho ensenyem. A la sessió de ZOOM de la setmana de l'onze al quinze de maig hem anat provant i compartint propostes/idees d'alguns companys i companyes. Com ja vaig comentar la setmana passada és una activitat que durarà entre dues i tres sessions depèn dels alumnes i del grup. Per tant, quan vegi que ja ho porten força bé podreu gravar el vídeo del primer minut i 14 segons aproximadament que veureu que a la música s'escolta una part instrumental, sense part cantada. RECORDO: La percussió corporal és el que hem fet