Ir al contenido principal

Entradas

Mostrando las entradas etiquetadas como català

MATÈRIES (click aquí)

CATALÀ setmana del 8 al 12 de juny

Bon dia a tots i benvinguts a una nova setmana! Vinga nois, molts ànims, un últim esforç que això ja s'acaba! Com sempre, aquí trobareu les diverses propostes de català que hem platejat per a que treballeu aquesta setmana. SESSIÓ 1: A classe hem parlat diverses vegades de la importància de ser empàtics i saber posar-nos al lloc dels altres, oi?. Per això us proposem la següent activitat: es tracta d'un mapa empàtic. Hem de triar una persona (pot ser un company de classe, un germà, els pares...la persona que volgueu) i intentar posar-nos al seu lloc per tal d'esbrinar què pensa, què diu, què sent... Ho podeu completar en un foli en blanc. No és una tasca fàcil, heu de pensar molt bé i intentar posar-vos al lloc d'aquesta persona triada, per tal de completar els diversos aspectes que teniu a continuació: Si apreteu al signe + hi trobareu un seguit d'exemples per a cada una de les categories.  Depenent del navegador utilitzat, de vega...

CATALÀ - Setmana del 2 al 5 de juny

Bon dia a tothom i benvinguts a una setmana més, Sembla mentida però ja hem arribat al mes de juny. Espero que hàgiu aprofitat aquest cap de setmana llarg i hàgiu pogut descansar i vingueu amb les piles ben carregades. SESSIÓ 1: Recordeu fa un parell de setmanes que vau transformar-vos en reporters i us demanàvem que penséssiu en la vostra secció d'un programa? Bé, doncs ara haureu d'escriure una notícia per a una secció d'un diari.  Per tant, reprenem la faceta periodística i comencem, preparats? A continuació trobareu una infografia informativa i, més endevant, la proposta per tal que redacteu la vostra pròpia notícia. ARXIU EN PDF: ARXIU EN WORD: SESSIÓ 2: Per anar practicant, us proposem aquesta comprensió lectora. ATENCIÓ! Les preguntes a respondre estan justament a sota de la notícia. ARXIU EN PDF: ARXIU EN WORD: SESSIÓ 3: En aquesta darrera sessió de la setmana, us animem a resoldre la següent tasca, en la què...

CATALÀ - setmana del 25 al 29 de maig

Bon dia a tots i benvinguts a una nova setmana, Què tal, com ha anat aquest cap de setmana? Espero que comenceu aqusta nova setmana carregats d'energia. Comencem? SESSIÓ 1:  Per aquesta primera sessió us tenim preparada una petita comprensió oral, com sempre, podeu escoltar el text dues vegades i, aleshores, heu de respondre al full de preguntes que hi trobareu a continuació.  El vídeo amb l'audio del text el teniu aquí (recordeu que podeu posar-lo dues vegades): Ara, un cop escoltat el text anomenat LA FESTA, podeu respondre les següents preguntes: ARXIU EN WORD: ARXIU EN PDF: SESSIÓ 2: A continuació trobareu l'arxiu amb la proposta per aquesta segona sessió, com veureu treballem una mica sobre la concordança de l'adjectiu amb el nom. (per exemple, que sona gaire bé si diem:   La meva gata és molt juganer.   No gaire, oi?). També hi ha un parell d'exercicis per a recordar els temps del VERB (acció) i, per últim, us p...

CATALÀ - Setmana del 18 al 22 de maig

Hola a tots i benvinguts a una nova setmana!   A continuació trobareu les propostes per aquesta setmana. Comencem? SESSIÓ 1:    Després del visionat d'aquest curt, en un foli en blanc, feu un petit escrit tot responent les següents preguntes: SESSIÓ 2: Per aquesta segona sessió, us proposem aquesta comprensió lectora. A més, aquesta serà la tasca que haureu de lliurar aquesta setmana via entrega de treballs . Aquí teniu la lectura:  Un cop llegiu ben atentament el text, tants cops com us faci falta, podeu fer la tasca, tot responent les següents preguntes: ARXIU EN WORD:   ARXIU PDF:    SESSIÓ 3: A continuació trobareu la tasca per aquesta sessió. Com sempre, teniu l'arxiu en format word i pdf. ARXIU WORD (*em sap greu però no aconsegueixo que quedi a lloc la feina, se'm desconfigura tota l'estona, aconsello que li doneu un cop d'ull a l'arxiu en pdf per a una millor visualització) : ...

CATALÀ - Setmana de l'11 al 15 de maig

Hola a totes i tots! Comencem una nova setmana i aquí trobareu les feinetes que tenim preparades per a tots vosaltres per a dur a terme al llarg dels propers cinc dies. SESSIÓ 1:  Per aquesta primera sessió us proposem aquesta feina on hi ha una petita comprensió lectora d'un text molt curtet i un parell d'exercicis extres per a recordar els plurals i les accions (que, recordem, són els verbs).  ARXIU EN WORD: ARXIU PDF: SESSIÓ 2:  Per aquesta segona sessió  volem que  feu una mica de memòria i recordem el tema del subjecte i del predicat que vam estar treballant la setmana anterior. Us deixem aquí la imatge resum i, just a sota, trobareu la tasca per aquesta sessió en la què haureu d'escriure 10 oracions complertes (amb el seu subjecte, verb i predicat). Ànims! ARXIU WORD: ARXIU PDF: SESSIÓ 3: Per a la sessió d'avui volem que continueu practicant una mica d'ortografia, així que com a cloenda, per acabar de repas...

CATALÀ - setmana del 4 al 8 de maig

Bon dia a tots i totes i benvinguts a una nova setmana, Espero que hàgiu pogut descansar durant aquests 4 dies de festa i que comencem aquesta nova setmana amb les piles ben carregades! SESSIÓ 1 Per aquesta primera sessió us proposem una comprensió oral. Trobareu l'audio amb el text a continuació i, justament a sota, l'arxiu amb les preguntes a respondre. (Aquesta serà l'activitat que haureu de lliurar aquesta setmana per entregues de treballs al click edu) ARXIU WORD: ARXIU EN PDF: SESSIÓ 2 Per aquesta segona sessió de llengua, us proposem repassar una mica d'ortografia i, per a fer-ho, heu de preparar aquests dictats per tal de recordar l'ús de la C i la Q. Primer, llegirem amb atenció el text. Aleshores, encerclarem de dos colors diferents les lletres proposades i, en acabar, classificarem aquelles paraules d'acord amb la lletra que s'escriguin. Ho entendreu millor quan ho veieu així que:  comencem! ARXIU EN WORD:...

CATALÀ: setmana del 20 al 24 d'abril

Bon dia a tots, Iniciem una nova setmana, i les propostes per aquests propers dies són les següents: SESSIÓ 1: En aquesta sessió us animem a recordar que són els augmentatius i els diminutius,  recordeu que els sufixos explicats són els que s'usen més sovint, però no els únics. Ara, ja esteu preparats per a fer la següent feina:  ARXIU EN PDF: ARXIU WORD: SESSIÓ 2: Per aquesta segona sessió de català, hem preparat una petita comprensió lectora. I quan millor que aquesta setmana per a treballar la llegenda de Sant Jordi. Us la deixem aquí en format PDF: I aquí en format word:  SESSIÓ 3: Per aquesta tercera sessió, repassarem una mica d'ortografia, en aquest cas concret el so C .  I per a fer-ho, aquí teniu aquests exercicis: PDF: I en format word: SESSIÓ 4: Per aquesta darrera sessió us propossem un joc. El joc del TABÚ, suposo que tots el coneixem però per aquells qui no: El joc del tabú està...

CATALÀ - Setmana del 14 al 17 d'abril

B on dia a tots i totes! Espero que hàgiu aprofitat aquests dies per descansar i que torneu amb les piles ben carregades. Com que ahir era festa, aquesta setmana, tenim 3 sessions de català. Les 3 sessions d'aquesta setmana són: SESSIÓ 1: La proposta per aquesta primera sessió és una EXPRESSIÓ ESCRITA. Com sempre, us animo a fer un petit esborrany per plasmar aquelles idees que, després, voldreu explicar en la vostra redacció.  Us proposem que ens expliqueu com esteu vivint l'experiència del  confinament  d'aquests dies.  En aquest cas, farem una CARTA, per tant, us animo a pensar a qui us agradaria explicar-li com esteu i com esteu vivint aquests dies.  Per escriure una carta: Pensem MOLT BÉ què li explicarem (recordeu que és recomanable fer un esborrany primer) Cal escriure una salutació a la persona a qui l'adrecem Comencem a escriure amb bona lletra la primera part Recordem de posar punt i a part (i continuar a baix!) ...

CATALÀ - setmana del 30 de març al 3 d'abril

B on dia famílies! Ens estrenem aquesta nova setmana, aquí trobeu les propostes de català per aquesta setmana. Com heu vist a l'horari, està pensat per tal de dedicar-hi 4 sessions. Així doncs, per aquesta primera setmana, les tasques recomanades, són: *Si hi ha persones que tenen algun problema accedint al diferent material, si us plau, feu-ho saber.*  SESSIÓ 1: Expressió escrita. Click AQUÍ per accedir-hi SESSIÓ 2: Comprensió oral. Click AQUÍ per accedir a l'arxiu mp4 i escoltar el text. i click AQUÍ per trobar el document amb les preguntes a respondre.  En acabar les preguntes, podeu fer el punt 3 i 4 (separem síl.labes i l'apòstrof) del nivell NIL d'aventura't amb l'ortografia. click aquí SESSIÓ 3: Comprensió lectora. Click AQUÍ per accedir a l'arxiu en format PDF o AQUÍ per accedir-hi en format word si ho preferiu. SESSIÓ 4: Repàs ortografia i gramàtica. Click AQUÍ per accedir a l'arxiu.

DILLUNS 23. Llibres de lectura

Cada classe va endur-se un llibre de lectura per anar llegint a casa aquests dies. Els de 3r A teniu la l'Extraordinària màquina empaquetapares Els de 3r B teniu Rana por un día Els de 3r C teniu Pinyons de maduixa. Proposem fer-ne una lectura conscient (d’un parell o tres de capítols per setmana –o, en el cas dels del B que no hi ha capítols, unes 20-30 pàgines setmanals-) i, poder identificar-ne les tres parts que hem treballat (plantejament, nus i desenllaç) us proposem poder-ne fer un dibuix de cada una d’aquestes parts i compartir-lo amb nosaltres.  

DILLUNS 23. Expressió escrita.

Bon dia famílies! La proposta d'avui és que durant aquesta setmana, pogueu crear el vostre propi conte. Com haviem començat a treballar aquests últims dies a classe. Us recomanem utilitzar els recursos en línia que ens ofereix una mà de contes, amb el seu taller de construcció de contes, per tal d'inspirar-vos i donar-vos idees. Podeu donar-li un cop d'ull fent click AQUÍ . Ja sabem que no podem llançar-nos de cap a la piscina, i és per això, que primer cal planejar i fer una mica de pluja d'idees d'allò que, després, voldrem crear. Podeu utilitzar una plantilla d'aquest estil per tal de planificar la vostra història. O bé contestar les següents preguntes: On succeeix aquesta història? En quina època passa? Descriu el lloc. Quin és el personatge principal? Descriu-lo. I els secundaris? Quin problema es troben? Es resol? Com?  RECORDA  d'utilitzar alguna de les fórmules d'inici i de final que hem treballat a l'escola (més endavant te...